|
Автор
|
Назва
|
|
Баранюк О.В.
|
Формування організаторських здібностей учнів у процесі проектно-технологічної діяльності
|
|
Бесєдіна Т.О.
|
Батьківська школа В.О. Сухомлинського
|
|
Бикалюк В.
|
Особливості формування всебічно розвиненої особистості у спадщині В.О. Сухомлинського
|
|
Білоконенко Н.В.
|
Музика як засіб поєднання моральної, емоційної та естетичної сфери дитини
|
|
Бурдейна Ю.В.
|
Значення комп'ютерних технологій у формуванні професійної компетенції майбутніх фахівців галузі економіки
|
|
Валегурська О.Л.
|
Професійна компетентність майбутнього педагога
|
|
Вдовиченко С.О.
|
Уявні просторові перетворення як необхідний компонент розумового розвитку учнів
|
|
Волинкін Ю.А.
|
Психолого-педагогічні умови формування графічних понять на уроках трудового навчання
|
|
Гончар О.В.
|
В.О. Сухомлинський про виховання почуття власної гідності школярів
|
|
Гончаренко В.В.
|
Розвиток творчих здібностей майбутніх учителів у педагогічній спадщині В. Сухомлинського
|
|
Гончаренко В.В.
|
Професійна підготовка майбутніх соціальних педагогів у вузі
|
|
Гордієнко І.П.
|
Професійна компетентність вчителя історії у сучасному освітньому просторі
|
|
Гребенюк В.Ю.
|
Ідеї всебічного розвитку особистості в працях О.В. Сухомлинського
|
|
Дикий І.С.
|
Погляди В.О. Сухомлинського на збереження здоров'я школярів
|
|
Донець О.В.
|
Психологічні аспекти педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського
|
|
Дудкіна О.Ф.
|
Орієнтири вчителя у моральному вихованні молодших школярів
|
|
Заводянська С.М.
|
Формування соціальної зрілості учнів у позакласній виховній діяльності
|
|
Заворотня І.М.
|
Етична компетентність учителя початкових класів як складова його професійної діяльності
|
|
Захаревич М.А.
|
Компетентнісний підхід у сучасній освіті
|
|
Ільченко Н.М.
|
Роль педагогічної практики у формуванні компетентності вчителя історії
|
|
Ковальчук Л.В.
|
Застосування ігрових технік в соціальній вуличній роботі
|
|
Козир Л.С.
|
Деякі підходи до навчання в сільській початковій школі
|
|
Коломієць Т.
|
Формування економіко-управлінського мислення як складова економічного виховання
|
|
Коржовська А.Г.
|
Робота з важковиховуваними учнями молодшого шкільного віку у педагогічній системі В. Сухомлинського
|
|
Коробова Л.О.
|
Підготовка соціальних педагогів до роботи з дітьми, позбавленими батьківського піклування
|
|
Коробченко О.О.
|
Теоретичні основи впровадження комп'ютерних технологій навчання в навчальному процесі загальноосвітньої школи
|
|
Коряк О.В.
|
Розвивальні завдання як засіб емоційного стимулювання учнів в умовах модернізації змісту початкового навчання
|
|
Костенко А.В.
|
Проблема формування комунікативної активності вчителя й учнів у навчальному процесі
|
|
Кузьмінчук А.В.
|
Інтерактивні технології навчання як засіб соціалізації особистості молодшого школяра
|
|
Лісай А.С.
|
Погляди В.О. Сухомлинського на діяльність директора школи як організатора педагогічного колективу у сучасних умовах
|
|
Лукашенко М.О.
|
Проблема формування толерантності в сучасних педагогічних дослідженнях
|
|
Майданюк В.Л.
|
Виховання дітей та молоді за поглядами В.О. Сухомлинського
|
|
Мундак Н.Г.
|
Неологізми у сучасній англійській мові
|
|
Наталич Ю.О.
|
Науково-методичні основи інтерактивної технології в історії педагогіки
|
|
Олійник А.М
|
Інновації в професійній діяльності вчителя
|
|
Олійник О.А.
|
Історико-педагогічний аналіз використання гри у навчальному процесі
|
|
Падалка В.В.
|
До проблеми художньо-творчого розвитку дітей 5-7 років в педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського
|
|
Підвальна Ю.В.
|
Розвиток творчої індивідуальності майбутніх учителів засобами педагогічного краєзнавства – передумова формування професійної компетентності
|
|
Постоленко Л.О.
|
Застосування ідей В.О. Сухомлинського при вивченні біології в школі
|
|
Прокопчук Л.М.
|
Батьківська професія у поглядах В.О. Сухомлинського
|
|
Пучко Я.
|
В.О. Сухомлинський про статеве виховання школярів
|
|
Рак Г.М.
|
Основні компоненти професійних компетентностей розвитку фахівця
|
|
Ряба Ю.
|
Роль термінології у формуванні мовно-професійної компетентності фахівців економічного профілю
|
|
Сигляк Н.А.
|
Психологічне забезпечення становлення особистості школяра у навчально-виховному процесі
|
|
Сметана В.Л.
|
В.О. Сухомлинський – «Педагогіка сім'ї»
|
|
Сокур А.А.
|
Сучасні програми розвитку творчих здібностей молодших школярів
|
|
Суховій І.О.
|
Сучасні напрями науково-дослідної роботи студентів УДПУ ім. П. Тичини
|
|
Тараненко О.Г.
|
Лінгвометодичні основи організації роботи в мовному гуртку
|
|
Тихонюк С.М.
|
Формування професійної компетенції фахівців-економістів засобами сучасних інформаційних технологій
|
|
Тодоренко О.А.
|
Профілактика наркоманії серед підлітків у виховному процесі загальноосвітньої школи
|
|
Химич В.В.
|
Виховання ініціативності та почуття відповідальності за В.О. Сухомлинським
|
|
Хицун Ю.О.
|
Музика в педагогічному досвіді В.О. Сухомлинського
|
|
Хомушко Д.В.
|
Значення рухливих ігор для розвитку дітей (за В.О. Сухомлинським)
|
|
Четвірікова Ю.М.
|
Гуманізація навчально-виховного процесу ефективна умова розвитку учня як особистості
|
|
Шемчук А.М.
|
Професійно-особистісний розвиток майбутнього спеціаліста в сучасному суспільстві
|
|
Янчук Я.В.
|
Розвиток творчих здібностей особистості майбутніх фахівців у контексті гуманістичної педагогіки В.О. Сухомлинського
|
|
Голубєва А.Ю.
|
Мотиви навчальної діяльності сучасного студента вузу
|
|
Другак І.М.
|
Стреси в житті студента та шляхи їх подолання
|
|
Коновка О.М.
|
Використання дидактичних ігор в процесі навчальної діяльності студентів
|
|
Кравець Н.В.
|
Фактори, що зумовлюють інтелектуальний розвиток людини
|
|
Сторожук І.М.
|
Вплив соціально-психологічних факторів на розвиток особистості
|
|
Франченко Л.О.
|
Порівняльний аналіз системи вищої освіти в провідних світових університетах та в Україні
|
|
Василівецька Ж.В.
|
Вимоги до педагогічної культури вчителя
|
|
Вовнянко В.В.
|
Літературно-педагогічна творчість і практична діяльність В. Сухомлинського
|
|
Джуган С.А.
|
В.О. Сухомлинський про виховання свідомої дисципліни дітей
|
|
Золотоверха Т.Ю.
|
Комунікативна професійна компетентність – вимога сучасної освіти
|
|
Савчук А.В.
|
Батьківська любов та воля як аспекти виховання людини у сім'ї
|
|
Ситін Д.С.
|
Педагогічні погляди Сухомлинського. Відношення до дитини
|
|
Тисанюк В.В.
|
Новаторські ідеї педагога Сухомлинського
|
